Muchas veces escuchamos a un niño repetir palabras o frases y pensamos: “no me está entendiendo” o “solo imita”.
Pero en el autismo, las ecolalias son mucho más que eso.
Las ecolalias son la repetición de palabras o frases que han escuchado antes.
Y aunque desde fuera puedan parecer “sin sentido”, en realidad sí tienen un sentido.
👉 Pueden ser una forma de:
Pedir algo
Expresar una emoción
Intentar participar en una conversación
Procesar lo que están escuchando
Aprender a comunicarse
Hay niños que repiten justo después (ecolalia inmediata)
Y otros que repiten frases horas o días después (ecolalia diferida), como si fueran “ecos” guardados.
💭 Por ejemplo:
Un niño puede decir una frase de dibujos cuando tiene hambre, porque en su cabeza esa frase está asociada a ese momento.
Y aquí viene lo importante:
No es que no quieran comunicarse… es que están usando las herramientas que tienen.
✨ La ecolalia no se debe cortar sin más.
✨ Se debe entender, acompañar y transformar poco a poco en comunicación funcional.
Porque cada repetición es una pista.
Cada palabra que repiten… es una puerta para entenderles mejor.
💙 No es repetir por repetir. Es intentar conectar.